مع اقتراب امتحانات نهاية العام الدراسي 2025/2024، يزداد اهتمام الطلاب وأولياء الأمور بمعرفة مواعيد هذه الامتحانات مبكرًا، وذلك للاستعداد الكامل من خلال المذاكرة الجيدة والمراجعة الدقيقة، مما يساعدهم في الحصول على أعلى الدرجات وتحقيق التفوق والنجاح، بالإضافة إلى تحقيق آمال أسرهم التي تعمل بجد من أجل مستقبلهم.
بدأت المديريات التعليمية التحضير لامتحانات نهاية العام الدراسي لصفوف النقل والشهادة الإعدادية، حيث يتم وضع الأسئلة وفق المواصفة الفنية المحددة من قبل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، كما تشمل هذه التحضيرات طباعة الأسئلة وتحديد لجان السير وتوزيع الطلاب عليها بناءً على أرقام الجلوس.
أكدت المديريات التعليمية ضرورة مراعاة مواصفة امتحانات نهاية العام بحيث تتناول الأسئلة المستويات المعرفية البسيطة والمتوسطة والعليا للطلاب، كما يتم إعدادها من كتاب المدرسة بشكل يسهل الفهم والتطبيق والتحليل.
تغيير مواعيد امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني
في إطار تنظيم أعمال امتحانات نهاية العام الدراسي الحالي، قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تغيير مواعيد امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني 2025 لصفوف النقل والشهادة الإعدادية لتبدأ في 21 مايو بدلاً من 24 من نفس الشهر، ومن ثم تبدأ تقييمات نهاية العام لجميع الصفوف الدراسية اعتبارًا من 11 مايو المقبل للصفين الأول والثاني الابتدائي بتقييم مبدئي ونهائي يستمر حتى 22 مايو. أما طلبة الصفين الأول والثاني الثانوي فستكون امتحاناتهم بداية من يوم 21 مايو وحتى 27 منه، بينما يبدأ طلبة المرحلتين الابتدائية والإعدادية من الثالث الابتدائي حتى الثاني الإعدادي امتحاناتهم بدءًا من يوم 22 مايو حتى 27/5/2025.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن طلبة الشهادة الإعدادية سيبدؤون امتحاناتهم يوم 31 مايو وحتى 4 يونيو المقبل، بينما تنطلق امتحانات نهاية العام الدراسي لطلبة شهادة الدبلومات الفنية في يوم 27 مايو وتستمر حتى 12 يونيو المقبل. أما بالنسبة لامتحانات الثانوية العامة لعام 2025 فستبدأ في 15 يونيو وتستمر حتى 10 يوليو.
سبب تغيير مواعيد امتحانات نهاية العام لصفوف النقل
كشفت وزارة التربية والتعليم عن أن سبب تغيير مواعيد امتحانات نهاية العام لصفوف النقل هو تنظيم عقد الامتحانات وتجهيز اللجان الامتحانية الخاصة بطلبة الدبلومات الفنية. كانت المواعيد القديمة قبل التعديل تنتهي فيها الامتحانات لصفوف النقل يوم 29 مايو، لذا تم تقديم امتحاناتهم تسهيلاً عليهم. هذا الأمر سيساعد أيضًا في اختيار اللجان الامتحانية بشكل أفضل. وقد تم منح المديريات التعليمية حرية تحديد موعد بداية ونهاية امتحانات صفوف النقل حسب عدد اللجان المتاحة وبما يتناسب مع باقي الصفوف الدراسية.
كما أوضحت الوزارة أن امتحانات صفوف النقل ستستغرق أسبوعًا وكذلك الشهادة الإعدادية، حيث سيتم تنظيم هذه المواعيد بواسطة المديريات التعليمية بعد وضع جداول الامتحان خلال الأيام المقبلة عقب انتهاء تقييم شهر أبريل الذي يستمر حتى نهايته. ستبدأ المديريات التعليمية الاستعداد لوضع الأسئلة والجداول وإعلانها للطلاب.
وجهت وزارة التربية والتعليم بأن تكون الأسئلة الخاصة بامتحانات نهاية العام لصفوف النقل واضحة ومحددة في صياغتها اللغوية. وجود أخطاء لغوية قد يؤدي إلى مشكلات كبيرة أثناء الامتحان لذا يجب تلاشي أي أخطاء مع التأكيد على وضوح الفكرة والصياغة اللغوية لضمان تركيز الأسئلة على ما يخدم الفهم ونواتج التعلم المرتبطة بالمناهج الدراسية.
أسئلة قادرة على التمييز بين مستويات الطلاب
وطالبت الوزارة بأن تكون الأسئلة قادرة على التمييز بين المستويات المعرفية المختلفة للطلاب وأن تغطي مستويات الصعوبة المتنوعة. يجب أن تكون أسئلة الورقة الامتحانية ضمن حدود المقرر الدراسي المستهدف وأن تتوزع وفق الوزن النسبي لنواتج التعلم لكل مادة مع تدرجها من السهل إلى الأصعب لتحقيق توازن بين المستويات المعرفية المختلفة. كما ينبغي أن تكون صياغة الأسئلة واضحة ومحددة باللغة العربية.
وشددت الوزارة على ضرورة استيفاء الورقة الامتحانية لجميع البيانات الأساسية مثل المرحلة – الصف – المادة – الزمن – الدرجة – الفصل الدراسي التاريخ وجودة التنسيق بما يضمن سهولة القراءة وحجم الخط ونوعه. يجب أن تقيس أسئلة الامتحان مقرر الفصل الدراسي الثاني وفق التوزيع الرسمي المعتمد من وزارة التربية والتعليم ويجب أن تغطي جميع محتويات مقرر الدور الثاني بالكامل.
تعليقات